روش های استعدادیابی در جهان

شوروي سابق (جارور 1981):
مرحله ي انتخاب پايه :
– در مدارس ابتدايي انجام مي شود.
– سنين۶ تا 10 سال را در بر مي گيرد.
– شامل ارزيابي توانايي هاي حرکتي و مهارتي ذهنی است.
– برگزيدگان در برنامه ي توسعه عمومي شركت مي كنند.
مرحله ي انتخاب اوليه :
– سنين 8 تا 14سال را در بر مي گيرد.
– شامل اجراي آزمون هاي ويژه ي و ارزيابي ميزان رشد ذهنی، سن بيولوژيکي و ويژگي هاي روان شناختي است.
مرحله ي انتخاب نهايي :
– سنين 15 تا 18 سال را در بر مي گيرد.

ژاپن (1992):
مرحله ي اول :
– سنين 3 تا 6 سال را در بر مي گيرد.
– فعاليت هاي تفريحي بر اساس علاقه فردي را شامل مي شود.

مرحله ي دوم :
– سنين 6 تا 10 سال را در بر مي گيرد.
– آزمون ها عمومي با در نظر گرفتن ويژگي هاي وراثتي و ذهنی و روان شناختی، پيکري و آزمون اشعه ايکس اجرا مي شود.

مرحله ي سوم :
– سنين 12تا 18سال را در بر مي گيرد.
– آزمون هاي اختصاصي ورزشي ، ذهنی، هنری اجرا مي شود.

مرحله ي چهارم :
– پس از سن 18 سالگي را در بر مي گيرد.
– آزمون هاي ويژه براي گزينش نخبگان اجرا مي شود.